Vom Nachdenken über den Menschen zur eigenen Haltung
Im Ethikunterricht der Oberstufe setzen sich unsere Schülerinnen und Schüler mit grundlegenden Fragen des Menschseins auseinander: Was ist der Mensch? Was bedeutet Freiheit? Wie können wir verantwortlich handeln? Und wie lässt sich ein gutes Leben in Gemeinschaft gestalten?
Dabei lernen unsere Schülerinnen und Schüler verschiedene moralphilosophische Positionen kennen, zum Beispiel die Pflichtethik Immanuel Kants, den Utilitarismus Jeremy Benthams und den effektiven Altruismus Peter Singers. Diese Grundlagen helfen ihnen, eigene Standpunkte zu entwickeln, Argumente zu prüfen und sich mit anderen Sichtweisen auseinanderzusetzen.
